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Les bases pour animer une formation en intégrant le digital
Concevoir et animerDescription
Vous souhaitez rendre vos formations plus engageantes et interactives ? Les multiples applications digitales dédiées à la formation élargissent considérablement votre palette de formateur ! Cette formation vous permettra de prendre en main des outils et de les utiliser en fonction d'intentions pédagogiques précises.
Cette formation est également proposée au format présentiel ou en classe à distance (Réf. 8144).
Les objectifs de la formation
- Utiliser les applications digitales pertinentes au regard des objectifs visés et du contexte.
- Développer l'interactivité et la a coopération, faciliter les ancrages mémoriels, grâce à des applications digitales faciles à prendre en main.
- Écrire le storyboard et réaliser un tutoriel.
- Revisiter la conception de ses formations en intégrant le digital.
Pour qui
- Chefs de projet formation, chargés de formation, responsables pédagogiques, formateurs amenés à concevoir des formations.
Prérequis
- Il est préférable d'avoir une première expérience de la conception de formation.
- Une bonne aisance avec le digital est indispensable : utiliser fréquemment des applications diverses, naviguer dans les menus …
Le programme de la formation
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Les bases pour animer une formation en intégrant le digital
Activité(s) individuelle(s) de démarrage
- Un questionnaire préalable pour nous aider à bien identifier votre contexte et votre besoin.
- Des billets de blog et des liens pour commencer à explorer le sujet.
- Une carte mentale collaborative à élaborer en ligne.
Première classe virtuelle (3 heures)
- Promouvoir la coopération grâce à une application de mur digital.
- Développer une participation active en formation grâce à une application de brainstorming et de sondage.
- Faciliter l'ancrage mémoriel avec des applications de jeux pédagogiques.
- Identifier l'apport du digital à l'efficacité des formations.
- Faire sa veille sur les modalités digitales.
- Préparer la création d'un tutoriel.
Activité(s) individuelle(s) d'entraînement
- Élaborer le storyboard d'un tutoriel.
Deuxième classe virtuelle (3 heures)
- Évaluer la qualité d'une ressource digitale.
- Repenser la conception d'une formation en intégrant le digital.
- Évaluer Avant, Pendant et Après à l'aide d'une application.
Activité(s) individuelle(s) d'entraînement
- Un programme de renforcement : "Un défi par semaine pendant 7 semaines", pour vous aider à concrétiser votre plan d'actions.
Certification
- Évaluation des compétences à certifier via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation (40 minutes).
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